Все планы семинаров

Записаться на семинары можно на этом сайте,
на сайте лекций www.stomseminar.ru
по телефону +7 985 995-89-78
и на почте info@stomseminar.ru

1. «Новейшие технологии в диагностике и лечении кариеса у детей» с МАСТЕРКЛАССОМ по герметизации фиссур.

1 день

1. Принципы «минимальной инвазии» — что это?
2. Определение «кариеса младенцев», классификация;
3. Частота и среда заболевания;
4. Этиология и патогенез кариеса у детей
   • Профилактика — виды фторсодержащих препаратов, индивидуальный подбор гигиенических средств по возрасту;
   • Техники чистки зубов у детей.
5. Правильный анамнез;
6. Дифференциальный диагноз (DD):
   • Гипоплазия эмали;
   • Амелогенезис имперфекта;
   • Пигментация, серебрение;
   • Флюороз.
7. Осмотр:
   • Интра- и экстраоральный;
     • Необходимое оборудование и инструменты.
     • Определение начальных кариозных поражений.
8. Специальные исследования:
   • Рентген;
   • Пробы крови;
   • Диагностические слепки;
   • Фото;
   • Пробы на витальность пульпы;
   • Тесты на активность кариеса (GCSalivaCheckmutans, Triplaquegel, Dentocult).
9. Окончательный диагноз и определение плана лечения:
   • Определение группы риска развития кариеса.
10. Лечение и повторный осмотр:
    • Общие принципы лечения;
    • Первая помощь — дифференциальная диагностика;
    • Стратегия лечения начальных форм кариеса: реминерализирующая терапия, лечение кариеса методом инфильтрации- с использованием Icon (DMG)

План 2 дня:

1. Местная анестезия в педодонтии:
2. Список лекарств, необходимых детскому стоматологу.
3. Антибиотикотерапия в детской стоматологии:
   • Техники у детей;
   • Анестетики — виды и показания к применению;
   • Расчёт дозировки;
   • Осложнения;
   • Неотложная помощь.
   • Показания;
   • Дозировки;
   • Выбор.
4. Материалы и инструменты для детской терапии:
5. Терапия первичных и молодых постоянных зубов;
6. «Малоинвазивная» герметизация фиссур:
7. Мастеркласс по ПРАВИЛЬНОЙ ГЕРМЕТИЗАЦИИ ФИССУР:
   • Инструменты;
   • Протравка;
   • Бонд;
   • Композиты;
   • Герметики;
   • Препараты для фторирования.
   • Показания для молочных и постоянных зубов;
   • Материалы и инструменты;
   • Техника.
   • Постадийная видеодемонстрация;
   • Выполнение герметизации каждым участником;
   • Индивидуальная модель, герметизированная участником семинара с «выносом» домой

2. Современная медикаментозная помощь детям (и взрослым) на стоматологическом приёме c видеодемонстрацией по наркозу.

1 день

1. Лекарства, используемые на стоматологическом приёме:
   • gag reflex (Рвотный рефлекс);
   • Острая боль;
   • Антигистаминные средства (астма, аллергии);
   • Антибиотикотерапия — профилактика септического эндокардита;
   • Антисептики.
2. Принципы медикаментозного лечения детей с фобиями:
   • Определение фобии;
   • Причины фобии;
   • Информированное согласие для родителей;
   • Кого надо успокаивать в педодонтии?
   • Коммуникация врач — ребёнок;
   • Причины отсутствия контакта с ребёнком;
   • Признаки боли — страха;
3. Лекарственная методика:
   • Местная анестезия;
   • Инфильтрационная/проводниковая анальгезия;
   • Премедикация-седация (оральная, ректальная, внутримышечная, внутривенная, ингаляционная);
   • Наркоз.
4. Седация:
   • Определение;
   • Виды седации
   • Показания для седации;
   • Сочетание седативных методик;
   • Когда одна седация не работает?
   • Состояния, при которых надо использовать седацию;
   • Глубина седации — различные степени сознания;
   • Седация сознания — определение, цель, преимущества седации сознания для маленького пациента, преимущества седации сознания для врача;
   • Лекарства, необходимые для седации сознания;
   • Факторы, влияющие на выбор типа седации;
   • Общие принципы лечения под седацией;

2 день

1. Лекарства для седации сознания:
   • Названия (аналоги);
   • Свойства лекарств;
   • Дозировки;
   • Показания;
   • Способы введения;
   • Протокол хранения и списывания лекарств согласно постановлению от апреля 2013г.!!!
   • Жизненно важные признаки, за которыми надо следить во время седации;
   • Приборы слежения для седации;
2. Закись азота:
   • История изобретения и применения;
   • Свойства;
   • Преимущества;
   • Недостатки;
   • Противопоказания к применению;
   • Побочное действие при постоянном применении;
   • Техника исполнения, неправильное применение.
3. Наркоз (общее обезболивание):
   • Показания — абсолютные, относительные;
   • Противопоказания;
   • Обязательный перечень обследований при госпитализации детей на плановое стоматологическое лечение под общей анестезией (последнее постановление);
   • Виды наркоза, особенности применения в стоматологии;
   • Подготовка ребёнка к наркозу (памятка для родителей);
   • Составление плана лечения для наркоза, правильное рентгенологическое обследование;
   • Координация коллектива врачей при наркозе;
   • Протокол стоматологического лечения пациента под наркозом и повторных осмотров после;
   • Максимальная продолжительность наркоза для ребёнка, минимальный возраст пациента — отличия российской и международной тактики;
   • Необходимое оборудование и инструменты-требования к анестезиологическому пособию;
   • Видеодемонстрация.
4. Лицензии для осуществления седации и наркоза в стоматологии.

3. Современные психологические методики лечения зубов у детей — семинар с практикой.

План 1-го дня:

1. Психотерапия для родителей — первый шаг на пути к успеху:
   • определение характера пациента;
   • отрицательный стоматологический опыт в прошлом;
   • как завоевать доверие ребёнка и его родителя;
   • методика обсуждения плана лечения;
   • типичные ошибки;
   • практические рекомендации.
2. Особенности сбора анамнеза и осмотра детей с отклонениями, (а также детей до 5 лет):
   • первое знакомство (внешний осмотр, вопросы);
   • оценка соматического состояния пациента;
   • «инвазивный» осмотр;
   • тактика врача во время первичного осмотра;
   • психоэмоциональный статус ребёнка — оценка;
3. Направление на дополнительные проверки и анализы — составная часть правильного лечения и профилактики:
   • рентген;
   • аллергологические пробы;
   • анализ крови;
   • консультации узких специалистов (в т.ч. анестезиолога);
   • когда направлять к ортодонту?
   • профилактика — советы на осмотре;
4. Составление плана лечения ребёнка с фобиями
   • Общие принципы
   • Оценка поведения (анкета, запись в карте)
5. Различные концепции лечения зубов у детей в зависимости от медицинского статуса ребёнка:
   • модели поведения ребёнка;
   • приём лекарств;
   • эпилепсия;
   • gag reflex (рвотный рефлекс);
   • habitual trauma (травмы, связанные с вредными привычками);
   • астма, аллергии;
   • cleft lip or palate (расщелина губы и нёба;)
   • речевые проблемы, отставание в развитии — глотательные проблемы, ротовое дыхание;
   • синдром Дауна;
   • кардиальные заболевания, профилактика септического эндокардита — пролапс с регургитацией;
   • онкология, постоблучение.
6. Методика лечения детей с фобиями:
   • Определение фобии;
   • Причины фобии;
   • Информированное согласие для родителей;
   • Кого надо успокаивать в педодонтии?
   • Коммуникация врач — ребёнок;
   • Причины отсутствия контакта с ребёнком;
   • Обычные страхи и подсказки по их преодолению;
   • Признаки боли — страха;
7. Методы «управления поведением» детей
   — Типы нефармакологических методик:
   • Tell-Show-Do
   • Playful humour
   • Distraction
   • Positive reinforcement
   • Modelling
   • Shaping
   • Fading
   • Systemic desensitization
8. Практика: коммуникация в треугольнике
   «пациент с фобией — родитель — врач»

4. Современная рентгенодиагностика в детской стоматологии — семинар с МАСТЕРКЛАССОМ

План 1 дня

1. История рентгенодиагностики.
2. Виды снимков;
3. Визиограф или плёнка?
   • Виды «правильных» визиографов;
   • Размеры датчиков и плёнки;
   • Выбор необходимого размера;
   • Позиционеры.
4. Определение прикусных и прицельных снимков;
5. Когда нужен и какой снимок?
   • Основы правильной диагностики заболеваний полости рта;
   • Показания;
   • Повторные осмотры;
   • «Статус» для взрослого;
   • Видеодемонстрация
6. Прикусные снимки:
   • Техника выполнения;
   • Методика диагностики вторичного и проксимального кариеса, поражений фуркации;
   • Клинические случаи.
7. Прицельные — в ширину, в длину;
   • Техника выполнения у детей и взрослых.
   • Что смотреть при травме? Как часто?
   • Дифдиагностика по прицельному снимку.

План 2 дня

1. Повторные осмотры:
   • Частота выполнения снимков;
   • Вид снимков;
   • Сравнительный анализ.
2. Основные ошибки в диагностики поражений по снимкам;
3. Ортопантомограмма:
   • Показания;
   • Частота исполнения;
   • «Расшифровка».
4. Снимки, выполняемые при травмах зубов, челюстей.
5. КТ;
6. Экспозиция:
   • Прицельные снимки;
   • Прикусные;
   • Ортопантомограмма;
   • КТ.
7. Мастеркласс по прикусным и прицельным снимкам.

5. Современные концепции в эндодонтическом лечении первичных и молодых постоянных зубов с МАСТЕРКЛАССОМ по коффердаму

План 1 дня

1. Эндодонтия у детей — что это?
2. Биология пульпы:
   • Функции пульпы;
   • Дентиногенез;
   • Реакции пульпы;
   • Профилактика повреждений пульпы;
   • Клинический диагноз состояния пульпы;
   • Источники боли у детей;
   • Виды лечения пульпарных поражений.
3. Морфология молочных и молодых постоянных зубов
4. Правильная диагностика — рентген
5. Необходимые инструменты
   • Коффердам
6. Необходимые материалы
7. Показания к эндодонтическому вмешательству в первичных зубах:
   • Травмы — дисколорации зубов;
   • Травмы периодонта;
   • Бутылочный кариес (Rampant caries).

План 2 дня

1. Виды эндодонтического лечения первичных зубов:
   • Дифференциальная диагностика и выбор тактики лечения;
   • Консервативное ( непрямое покрытие пульпы, частичная и корональная пульпотомия);
   • Радикальное (пульпэктомия, пломбирование каналов);
   • Осложнения (перфорации).
2. Каналонаполняющие материалы в первичных зубах:
   • Витапекс;
   • Эндофласс.
3. Причины эндодонтического поражения постоянных зубов:
   • Скрытый кариес
   • Травма
4. Эндодонтическое лечение молодых постоянных зубов:
   • Частичная пульпотомия
   • Апексификация
   • Открытая верхушка — диагностика и лечение
   • Рабочая жидкость
5. Каналонаполняющие материалы в постоянных зубах
   • Гидроксид кальция
   • МТА
6. Определение рабочей длины у детей
   • Объективные методики (Рентген, апекслокатор)
7. МАСТЕРКЛАСС по коффердаму

6. ПРОТЕЗИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ: КОРОНКИ, КОЛПАЧКИ И СОХРАНИТЕЛИ МЕСТА-семинар с мастерклассом

Теоретическая часть:

1. Восстановление передних зубов у детей — замена серебрению и удалению.
   • Виды восстановления резцов и клыков у детей.
   • Показания и противопоказания для протезирования.
   • Особенности техники стрип коронок.
2. Протезирование моляров у детей — современные методики, показания.
   • Виды коронок;
   • Альтернативные методики?
   • Разбор техники, ньюансы.
3. Сохранители места — неотъемлемая часть повседневной работы детского стоматолога!
   • Виды;
   • Показания;
   • Противопоказания;
   • Решение задачек.

Практическая часть:

1. Восстановление передних зубов с помощью целлюлоидных колпачков. Видеодемонстрация.
2. Подготовка моляра к протезированию детской коронкой 3М, примерка коронки и её цементация. Видеодемонстрация.
3. Получение слепка для изготовления «сохранителя места». Видеодемонстрация.
   Практическая работа на моделях по изготовлению одностороннего и двустороннего «сохранителя места»

7. Диагностика, лечение и реабилитация детей с травмами зубов-cеминар с мастерклассом по шинированию зубов

План 1 дня

1. Определение травмы зуба;
2. Зачем лечить?
   • Последствия травм!
3. Этиология и частота травм у детей;
4. Профилактика травм:
   • Спортивные каппы;
   • Ортодонтические мероприятия;
   • Борьба с вредными привычками;
   • Рекомендации на случай травмы.
5. Анамнез:
   • Общие заболевания;
   • Аллергии;
   • Приём лекарств;
   • История настоящей травмы: где? когда? что? есть ли с собой зуб?
6. Методы диагностики:
   • Осмотр: оценка состояния мягких тканей: мацерация, гематома; обнажение пульпы;
   • Пальпация, проверка подвижности;
   • Перкуссия.
   • Пробы на определение жизнеспособности зубов.
   • Рентген:оценка состояния альвеолярной и основной костей (трещины, переломы):
   • Фото.
7. Международная классификация:
   1. травмы твердых тканей зуба:
      • Скол / трещина эмали;
      • Перелом коронки (эмали и дентина) без обнажения пульпы (самый частый);
      • Перелом коронки ( эмали и дентина) с обнажением пульпы зуба;
      • Перелом коронка — корень;
      • Перелом корня:
        • со смещением;
        • без смещения.
   2. травмы структур, поддерживающих зуб (PDL):
      • Concussion (сотрясение).
      • Subluxation (нарушение подвижности).
      • Lateral luxation (боковая люксация).
      • Intrusion (вколачивание).
      • Exstrusion (выхождение из лунки).
      • Аvulsion (эксартикуляция-полный вывих).
   3. Травмы мягких тканей:
      • Laceration (порезы);
      • Абразии («потёртости»);
      • Contusion (ушибы).
8. Рекомендации родителям;

План 2 дня

1. Международная классификация: лечение постоянных зубов;
2. Показания и противопоказания к реставрации;
3. Шинирование;
4. Реставрация коронковой части:
   • применение осколка своего зуба;
   • Применение светоотверждаемого материала;
   • Применение колпачка;
   • Применение коронки — штифта;
   • Подбор цвета;
   • Морфология;
   • Хирургия (без обнажения шейки);
   • Рекомендации по диете, гигиене.
5. Этапы лечения:
   • Оказание первой помощи при невыпадении:
     Обработка мягких тканей, шинирование твёрдых тканей, психологисчекая поддержка, повторный осмотр, рекомендации.
   • Первая помощь при выпадении:
     Реплантация, шинирование, рекомендации, наблюдение.
6. Особенности реабилитации травм молочных зубов..
7. Показания и противопоказания к пломбированию каналов (витальные и невитальные методики):
   • Когда надо вмешиваться эндодонтически?
   • Методики лечения: апексификация, частичная пульпотомия, корональная пульпотомия, пломбирование каналов;
   • Открытый апекс;
   • Закрытый апекс;
   • Зависимость выбора от вида травмы.
8. Наблюдение за зоной травмы:
   • Периодичность;
   • Рекомендации;
   • Проверки:подвижности, цвета, состояния преддверия рта, болезненности, перкуссии, витальности.
9. Разбор клинических случаев.
10. Мастеркласс по ПРАВИЛЬНОМУ шинированию

8. Новейшие материалы и инструменты в детской стоматологии —семинар с мастерклассом по инструментам.

План 1 дня

1. Детская стоматология — лицензии для клиник в России.
   • Требования и последние изменения.
2. Организация детского кабинета:
   • Необходимый набор оборудования;
   • Вспомогательный набор;
   • Правильная расстановка.
3. Где родители? Алгоритм поведения)
4. Продолжительность лечения и частота приёмов:
   • Как не потерять пациента и завоевать доверие ребёнка и родителя?
   • Организация приёма «без накладок».
5. Инструменты в стоматологии:
   • международные названия;
   • когда что применять;
   • лоток — разложите правильно инструменты;
   • Зеркала, зонды — виды;
   • турбины и угловые наконечники;
   • Роторасширители;
   • Светоотверждаемые лампы;
   • все ли фирмы-производители годятся?
   • боры и их предназначение в детской стоматологии.
   • Сроки использования — когда надо выбрасывать?
6. Коффердам и его составляющие, области применения.
7. Материалы в детской (и взрослой) стоматологии:
   • Что необходимо иметь;
   • Опции для приобретения;
   • Всегда ли дорогой материал лучше?
   • Лекарства «в тумбочку»;
   • Антисептики.

План 2 дня

1. Инструменты и материалы для детской эндодонтии:
   • Файлы;
   • Пульпэкстракторы;
   • Эндомотор, апекслокатор;
   • Особенности применения коффердама;
   • Материалы;
   • Тесты для проверки витальности пульпы — что купить?
2. Инструменты и материалы для детской (и взрослой) терапии:
   • Отличия применительно к детям и взрослым;
   • Палетки и ватероли;
   • Жидкотекучий материал;
   • Бонд;
   • Клинья и матрицы;
   • Протравки;
   • Лампы.
3. Инструменты и материалы для протезирования:
   • Какие коронки-колпачки купить;
   • Ножницы — виды, применение;
   • Цементы для детского протезирования;
   • Материалы для стрип коронок;
   • Слепки для пластинок и сохранителей места.
4. Инструменты и материалы для седации и наркоза — вкратце
5. Оборудование для рентгена — вкратце
6. Стерилизация — что одноразовое, что автоклавируемое.
7. Мастеркласс по инструментам и борам. Разбор с каждым участником!